Actividad 3

Tema: La Participación Juvenil:

OBJETIVO:

·         Reflexionar sobre el valor de la participación como una forma de vida.

CONSIGNAS:

a-    Para estudiar: Lee comprensivamente el siguiente texto, subraya ideas principales, busca en el diccionario las palabras que no conoces. 

Qué significa participar: 

Por el mismo hecho de estar vivos y de ser miembros de una sociedad, somos parte de las distintas circunstancias que enfrenamos, ya sea por acción o por omisión, por hacer o por dejar de hacer.

Ya que siempre somos participantes de las situaciones que vivimos, mejor hacer valer nuestra voz, ser activos en las tomas de decisiones, principalmente en aquellas que se relacionan con nuestra vida.

Participar es comprometerse, defender opiniones y, fundamentalmente hacer.

Es un derecho que nadie puede quitarnos, podemos tomar parte de las decisiones que nos incumben, si salimos del lugar de objetos para convertirnos en sujetos.

 ¿Dónde podemos Participar?:

En cualquier ámbito que los jóvenes puedan juntarse para hacer cosas que les hacen bien, que valen la pena: centros de estudiantes, proyectos solidarios, centros culturales, clubes barriales, huertas comunitarias… ¡Hay tantos lugares! El asunto es estar dispuestos para ver los lugares de participación que están a nuestro alcance y si no existen… ¡Crearlos!

b-   Observa el siguiente capítulo de la serie de Canal Encuentro  “Presentes” y responde por escrito las preguntas:

¿En qué ámbitos de participación se desarrolla la escena?

¿Qué motivos hacen que los jóvenes quieran participar? ¿Se destaca algún líder, quién? 

¿Cuál es posición de los adultos con respecto a la participación de los jóvenes?

c-    Nombra tres ámbitos de participación para jóvenes que conozcas y completa el siguiente cuadro:

Ámbito de Participación	Objetivos que persigue	Actividades que se realizan